1、有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。

【资料图】

2、大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。

3、曹操的人都没有见过大象。

4、这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。

5、曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？” 嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们都纷纷议论开了。

6、一个说：“只有造一杆顶大的秤来称。

7、”而另一个说：“这可要造多大一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。

8、”他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。

9、有人说：“你这个办法可不行啊，为了称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？”大臣们想了许多办法，一个个都行不通。

10、可真叫人为难呀。

11、这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“父亲，我有个法儿，可以称大象。

12、”曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。

13、”曹冲趴在曹操耳边，轻声地讲了起来。

14、曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”众大臣跟随曹操来到河边。

15、河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。

16、再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。

17、等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。

18、大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现 在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。

19、曹操自然更加高兴了。

20、他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”扩展资料：曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智.时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理.冲曰：“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”太祖悦,即施行焉.经专家实地考证，曹冲称象地点在河北省邯郸市临漳县城西岗村一带。

21、短文意在称赞曹冲幼时过人的智慧。

22、年龄不在大小，关键是遇事要善于观察，开动脑筋想办法，小孩也能办大事。

23、“曹冲称象” 在中国几乎是妇孺皆知的故事。

24、年仅六岁的曹冲，利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理，解决了一个连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题，这不能不说是一个奇迹。

25、可是，在那个年代（公元200年），虽然阿基米德原理已经发现了500年，但这一原理直到1627年才传入中国，小曹冲不可能知道这个原理，更不用说浮沉条件了。

26、实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。

27、用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。

28、等量替换法是一种常用到的科学思维方法。

29、这里再讲一个爱迪生的小故事。

30、美国大发明家爱迪生有一位数学基础相当好的助手叫阿普顿。

31、有一次，爱迪生把一只电灯泡的玻璃壳交给阿普顿，要他计算一下灯泡的容积。

32、阿普顿看着梨形的灯泡壳，思索了好久之后，画出了灯泡壳的剖视图、立体图，画出了一条条复杂的曲线，测量了一个个数据，列出了一道道算式。

33、经过几个小时的紧张计算，还未得出结果。

34、爱迪生看后很不满意。

35、只见爱迪生在灯泡壳里装满水，再把水倒进量杯，不到一分钟，就把灯泡的容积“算”出来了。

36、这里，爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积，用的也是等量替换法。

37、取自《三国志》：冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人之智。

38、时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。

39、冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。

40、”太祖大悦，即施行焉。

41、作者简介陈寿（233－297），字承祚，巴西安汉（今四川南充）人。

42、西晋史学家。

43、他小时候好学，师事同郡学者谯周，在蜀汉时曾任卫将军主簿、东观秘书郎、观阁令史、散骑黄门侍郎等职。

44、当时，宦官黄皓专权，大臣都曲意附从。

45、陈寿因为不肯屈从黄皓，所以屡遭遣黜。

46、入晋以后，历任著作郎、长平太守、治书待御史等职。

47、280年，晋灭东吴，结束了分裂局面。

48、陈寿当时四十八岁，开始撰写《三国志》。

49、参考资料：百度百科-曹冲称象。

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